2021年10月20日亲子语音课-问题征集、报名帖

锦明

亲子语音课已移至锦明老师的千聊直播间，提问需要符合相关的规范，否则不予回答。越是用心按规范来整理问题，越能得到到位的解答。因为只有对问题交待得够清晰，才能给到你使得上力的解决方案

详情请点击以下链接：
http://blog.sina.com.cn/s/blog_51f5da070102z8vp.html

肖凤
问题：
男孩16周岁，去年升入高一，上学一个月后就不愿意去学校，今年9月复学，坚持了一个月，现在又不去了。儿子说想上大学，想出国留学，但学校的学习方式不适合他，说要在家里自学参加小高考。目前在家大部分时间玩游戏，平时也愿意陪我看电影、逛街，拖地、遛狗等，不能提学习，一说就急，说我不相信他，我说多了他就说以后不去上学了，出去打工了。怎样才能让孩子回到学校？

问题背景：
1. 妈妈是老师，对孩子的期望值比较高，唠叨抱怨责怪较多；爸爸不善言谈，不会跟孩子沟通，家长观念重。

2. 孩子初二时，因为数学成绩不好，经常被老师批评，甚至语言攻击。家长当时没有重视，没能处理好孩子和和老师的关系，之后孩子一直怪父母在那时没有能帮到他。

3. 孩子初中时就迷恋手机游戏 ，妈妈主要是控制、限制玩手机时间，孩子不断抗争，越演越烈。跟同学借手机躲在被窝里玩。

4. 高中是住宿的，一开始状态还行，是班级的化学课代表。每周去接他时会听到他抱怨老师，说老师处理问题不公正等。去年9月的最后一周，突然每天的电话增多，说晚上睡不着觉，有幻听。10月长假后就一直请假在家，最后办理了休学一年。

5. 今年表示愿意换个学校复读，9月开学去了借读的学校，第一周状态很好，之后由于老师不允许他不上晚自修情绪就有了抵触，之后陆续请假了几次。10月1日长假后就决定不去学校了，要在家自学。不去学校的理由就是：1.因为自己是借读生，所以不想融入班集体；2.学校的学习方式不适合他。

6. 孩子在家的状态，要比原先要好，我们很少争吵了。但孩子的生活重心主要是玩游戏，基本不看书，说好的学习计划也没有。

7. 孩子愿意出门，也经常在QQ跟同学聊天。

自带药箱：
1. 学习吸引力法则和亲子课程后，减少自己对孩子的抗拒，试着接纳孩子的现状，先搞好亲子关系。

2. 每天练习感赏舒缓和觉察，自己的能量提升了很多，和孩子的关系也好了很多。孩子愿意和我分享她对影星明星的看法以及玩的游戏的看法。

3.做自己有效半径内的事—成长自己，多看书，多听课，多学习。

吴菁菁：

问题：
女儿大学毕业一年多了，刚毕业时我想让她考研，她说要工作，她很懒，天天在家睡觉，我就让亲戚帮她找工作，亲戚不靠谱帮她找的工作是私营的设计院里打杂买买饭，盖个章什么的。亲戚一开始说工作太好了，月入一万多，结果工资低，女儿临走时和我吵架走的，因为她天天睡觉，我生气就骂她了，女儿工作三个月不和我们联系，她爸去看她，她说不想工作了，想回家，家里缺钱吗？难道非要我出来工作吗？就这样她回家了，去年12月辞职回到家，也在复习考英语专业八级，结果没考好，我又催她找工作或者复习考研，就这样大吵一架。她就不出房间了，五个多月躲着我们和所有亲戚。黑白颠倒，不知道在房间里干什么。她不打游戏，她明年还有一次考专八的机会，她不知道是不是躲着我们自己在房间里一边玩一边看书还想明年再考一次呢？我很着急，她就是不跟我们说话躲着我们。五个多月了黑白颠倒，女儿不打游戏，不知道在房间做什么，但和同学保持联系，同学问她今后打算她也不说，整天不出房间，躲着我们，我不知道该怎么办？请老师给我指导。

问题背景：
1、女儿不想让人知道她辞职回来复习专八，她有压力，亲戚朋友问我，我都跟她们说了，女儿很生气，可能是现在什么也不跟我说了。女儿说我嘴快，把她的事都说给别人听了，结果没考好，更加自卑了。她说她不想让任何人知道她的事，她想把自己隐藏起来，让别人都看不见她。

2、初高中的时候孩子学习都是我找教老师来家里补习的，孩子没有主动学习。是被动学习。感觉她没养成好的学习习惯。

3、现在我每天中午把孩子的饭做好了就离开家，因为孩子说想她自己单独住，我不走孩子不出来，或者半夜出来吃饭。我想让她出来活动活动，我们在家她不岀来，怕和我们说话。

4、我们找她说话她不理我们，还吼我们，己经五个多月了。

5、女儿很干净，每天下午在我走后，她爸白天上班不回来，她就出来拖她自己房间的地，洗衣服洗澡，吃饭，等晚上六点多我们快回家时，她就躲进自己房间，等到第二天下午我走后她又出来了，每天都是这样。

6、女儿在学习上没有动力，我一开始着急想让她考研，结果她不考研也不工作了，不知道什么原因

7、女儿辞掉工作时，说家里难道就穷到非要她岀去上班吗？说她复习考专八就是不想工作找理由。现在又不找理由直接不理我们了，我很害怕女儿今后不工作怎么办？

自带药箱：
1、现在认真学习亲子课，找出问题出在哪里，接受女儿现在。

2、多想女儿优点，多感赏。相信女儿会有她自己的打算。不干预她的事情。聚焦点多放在自己身上。

王崇苓
问题
女孩，今年9月份升入初三上学，10月月初，因为第1次月考成绩为历史最低点，就抵触上学，提出要在家休息一周。目前他在家情绪良好。每天大约要玩3~4个小时的手机游戏。可以和家长正常交流，但是不愿意谈关于学习方面的问题。有时他会主动和我谈他以前在学校的快乐时光。但是如果家长提到关于学校和学习方面的话题，他就很急躁的回避，说他知道自己会返校，想要考高中，不要我多说？怎样才能让孩子正常返校？怎样提升孩子自身的自我价值感？
问题背景
1.孩子小学的时候，因为爸爸对他的管教一直比较的严格和压制，所以小学高年级就表现出比较的叛逆的行为，不配合老师的管教和家长对着干。小学时因为玩手机游戏被家长发现摔过两次手机，他又自己偷偷买了一个。
2.升入初中以后刚开学两个月表现挺好。后来就开始出现各种情绪反应，无故特别抵触语文老师，或者遇到同学之间的矛盾处理起来情绪激动。因为和同学之间的口角纠纷，还用刀去捅同学，幸好只是刀柄，但是也把老师吓坏了。
3.初二的时候，因为违反学校的规定，把手机带入学校，老师请了家长。当时我加入亲子教育群刚好三个月，幸好有师姐的帮助，这件事处理的比较完善。孩子在家休息了一天就正常返校了。初二的时候老师会反映他上课有瞌睡的情况。家长也发现他自己有一个来历不明的手机，他说是自己买的，并且不要我们管。初二期末考试的时候，成绩稳中还略有上升，属于班级中等。
3.升入初三开学，刚开始两周状态还很好。因为每周考试，数学老师批评他改错不认真，学习态度不端正，说他不想学了，也考不上高中。他非常抵触数学老师的这种教管方式。让家长打电话告诉数学老师，不要老师管他。
4.十一国庆节我们全家出游三天，但是因为堵车，他的情绪就非常不好，回来一直埋怨我们耽搁了他的时间，让他耽搁了学习，也耽搁了玩游戏。加上假期过后的月考，成绩非常的不理想，落到了班级倒数。他就提出要在家休息几天，原因是因为他觉得自己的情绪非常的不好，对学习没有兴趣了，如果勉强他到学校，他可能会惹出一些是非来或者是动手打人。我偶尔问他大约什么时候返校，他就说他会返校的。然后就说我这个问题让他心情不好。在家休息的时候情绪还正常，能够和家长正常交流。甚至可以和我们长谈2~3个小时，讲他内心对周围人和事的看法。这个在以前是没有过的。他甚至说他想尝试去谈一下恋爱。问问妈妈对这件事情的看法和意见。
自带药箱。
1.入群学习11个月。目前对孩子的抗拒比较少，能够比较好的接纳孩子的现状。孩子也评价我对他的接纳很好，妈妈情绪也稳定。
2.每天坚持泡群，自我觉察，感觉自己的能量比较稳定，和孩子的关系也比较的亲密。
3.目前我的观点，孩子开始学着成长，有自己的路要走。父母可以帮他分析利弊，但是我们尽量尊重孩子的选择。

游客 119.86.38.x 发表于 2021-10-14 04:58 PM
王崇苓
问题
女孩，今年9月份升入初三上学，10月月初，因为第1次月考成绩为历史最低点，就抵触上学，提出要 ...

补充一下，孩子读的是市里一流重点初中，班级有60多个学生，孩子在学校没有谈得来的同学，初二参加了几次集体活动觉得不能融入集体，孩子感觉不到集体活动的意义，不愿意参加集体活动。在意老师的评价，又不想要老师管。目前老师对孩子的评价比较负面（学习态度不端正，自我意识为主，长期游离于班集体之外）。孩子说可以认可老师的教学能力，但是不接受老师的教育方式方法。孩子和辅导班的老师相处愉快。真是矛盾。
我学习课程以后对孩子的行为和想法尊重和接纳了很多，改了很多。孩子的爸爸现在基本不说教孩子（因为小学的严格管教，孩子抵触爸爸）。对于孩子请假，我和爸爸都认为路要自己走，修整一下可以接受，放下了希望他考重点高中的执念。
孩子和父母及家人的交流以及态度比去年进步很多，孩子语气温和了会表达自己的想法，孩子自己平复情绪的能力也增强了。
对于学习，孩子说他是那个事到临头才会发奋的个性。但是初三的考试情况的确打击他的信心。
初中我们租了学区房，我在陪读孩子。（我是上班族，爸爸在另一个家，周末才回家。以免互相看不顺眼）

FMY

问题:
女孩 17周岁  今年9月复学  就读高二    中秋节(9/21) 之前 对于上学 还是挺积极正常的,  有时候 还是会请一到两次假的, 但是中秋节之后 就不想去学校了,  早上起不来  说没有睡好  不想去学校  9/29 去看心理医生 说好国庆节过好后去学校接过 10/8 上学有没有去, 早上的情绪非常崩溃, 痛哭  说自己太菜了  连去上学都做不到, 一把鼻涕一把眼泪  伤心难受  我们也陪着难受!   道理她都知道, 她也想要好的, 但是就是没有力量!   10/14  15 去上学的  回来就是不做作业, 本周一又没有起来  同样痛哭 (说自己是废物 ) 不去上学.  10/19 今天表现很好 准时去学校了  我的问题是 如何能稳定孩子的情绪  让他对学校 学习有好感觉  能坚持上学  我们家长该怎么陪伴她!
自带药箱:
我有心理准备 复学有一定的反复, 但是 有时候真的稳不住,  不知道该如何帮孩子走出自贬 树立自信.
在我无力时 会听音频  读书  写舒缓文     每天都有做投射  写感赏, 相对以前要好多了 没有特别的焦虑,  只是还没有做到完全放任, 有时候会有些灰心丧气.  能够自我打断  调整  

戴媛
问题：
女孩14周岁，今年初三，暑假因为参加漫展的事情发生冲突后，3天没有去补课，9月份上学三天后请了3天假，接着上了2周课后，因为下午放学接晚了导致孩子自己走路回家，之后4天又没去上课，国庆假期主动问了放假时间，7号也讨论了第二天上学要带些什么东西，结果第二天早上叫不起床，至今都没有去上课。期间谈了一次叫去上课，结果孩子就自己关门在房间里玩手机，叫她也不理也不开门喝水吃饭，每天晚上9点10点再出房间自己去厨房找东西吃（持续了4天）。直到15号晚上出门去上了画画兴趣班心情稍微好转，跟她说话会简单的回应，但多说几句就会生气。目前在家大部分时间玩手机（主要是游戏、抖音、QQ聊天），晚上基本上1点钟睡觉，早上11点才起床。
孩子目前计划是26号爸爸陪着去广州看漫展，31号去南昌拍万圣节游戏人物照片。但是不能提学习，一说就生气关门。怎样才能让孩子回到学校？

问题背景：
1. 妈妈对孩子的期望值比较高，平时事无巨细都要管，上到学习，下到穿衣吃饭，比较唠叨，性格急躁；爸爸工作忙，跟孩子沟通较少。

2.爸妈工作忙，孩子小学基本上是奶奶管学习，有时候孩子不听话的动手打过几次比较重的。进入初中后生活学习都是妈妈管，平时也会沟通一些学习情况，学校里的事情，同学间的关系等。

3. 孩子在学校的人际关系不是很好，没有特别亲密的朋友

4.孩子不怎么愿意出门，会经常在QQ跟漫展认识的朋友聊天。

5.孩子出门玩的时候，还是会很积极主动的去认识新朋友，但是经常是刚开始联系很密切，慢慢就不怎么联系了，没办法转化成特别好的朋友

6.妈妈之间动手打过孩子，心里面特别难受，舒缓的进展很慢。

自带药箱：
1. 学习吸引力法则和亲子课程后，减少自己对孩子的抗拒，试着接纳孩子的现状，先搞好亲子关系。

2. 每天练习接纳和舒缓，和孩子的关系有一点改善。孩子愿意和我分享她玩游戏和漫展的事情。

3.找一些事情给自己做，分散注意力，让自己开心起来。