2014年11月19日亲子教育语音课-问题征集、报名贴

徐锦明

1小时免费开放给爱表扬晨读群的正式学员以及紫雨老师大厅语音课审核群的成员收听，后面的3小时只有亲子教育付费群（vip群）的付费学员可以全程参与。

报名资格：
1. 锦明老师的学员事先必须已经加入并通过亲子教育VIP群的审核 http://qinzijiaoyu.org/vip
    免费学员必须是本论坛的注册会员，并报名参加。

2. 所有问题必须在星期一中午12点之前在底下跟贴提出，以预留足够的时间给我们做宣传。超过指定时间才提出的问题，将押后到下个月的语音课来回答。

3. 为了杜绝有些人抱着玩玩的心态，报了名却不出席，我们即日起实行扣除『参与度』积分的制度。
报名截止时间：上课当天的傍晚六点钟，过了之后恕不受理

如何获得『参与度』？
推广新论坛会员得到5个参与度
每天登录论坛得到1个参与度
每天回3帖会得到3个参与度

因此，5个参与度相等于：
相等于你推广了1个新的论坛会员
相等于你连续每天登录论坛5天
相等于连续2天每天回帖3个帖子

请将你在学习亲子教育课程的过程中遇到的问题写出来，问题水平好的将优先得到解答。

想要成为亲子教育vip群的付费学员的请看
http://qinzijiaoyu.org/vip

锦明老师好，我有个问题想请您帮我解决一下
我感觉自己还是不能很纯然的对儿子，虽然这种情况比我刚进群前有的改善，可我总感觉很怪。面对儿子，我还不能像跟对女儿一样。和女儿闹情绪后，过后我能跟她拥抱，但对儿子就不行，我很难做到，即便做到内心都好像隔着什么似的。所以他也感觉到我对他的不好（让我欣慰的是儿子还是很信任我，有事情也会跟我讲）比如说生活兄妹俩发生些小事情，我总会想着就是儿子不对，或者说儿子比女儿大很多，要懂事，不要为一点小事就跟女儿计较。不要大吼大叫。要懂得让她。
我有时也试过去观察事情发生时的情景，确实儿子会因为我们不在他的视线范围内而做些小动作去欺负女儿。比如说女儿在玩东西或弄自己的事情。儿子就会有意无意的去捣乱（故意在她玩的地方滚过去或者弄一下被子把她玩的东西弄乱），女儿不高兴大叫或跟我讲事情经过的时候，儿子就会说不是他弄的，他会找各种各样的理由来编过去。我知道他的这种行为是对我的不满，但我却不知道如何去面对或更好的去避免这样的事情发生。又或者我该如何调整当时自己对这件事情的看法。我也尝试过跟他谈，但结果都不满意。过几天又来。未能真正让我内心接受这个结果。
在信任孩子方面，我觉得还是做得不够好。不能做到信任，我也知道儿子有这样的举动都是我做得不对，以前小时候我也有这样的感觉，但我却不知道如何说服自己去做得更好。

我承认对儿子还存在一些负面的想法（对他不满意）我也很想把这样的想法变得更好一些。可我不知道怎么去调整。请老师指条明路，我也能更好的去调整自己。这样才能跟儿子的关系更亲密一些。

游客 115.44.103.x 发表于 2014-11-10 22:32
锦明老师好，我有个问题想请您帮我解决一下
我感觉自己还是不能很纯然的对儿子，虽然这种情况比我刚进群前 ...

锦明老师，我是思霞

老师好，我是思霞，帮爱云交问题，谢谢！

锦明老师，你好，我是爱云。我有个问题想咨询一下

我的孩子学习成绩这学期一落千丈，四年级时孩子成绩也不好，但及格没问题基本各科在70-80分左右，但这次期中考试才30分，期中考试前特暴躁，作业都不做更别说复习了。我反思责任在我，孩子上课时不认真听讲，没交作业老师批评罚站，孩子在走廊上罚站，别的班同学（包括我们宿舍院里的孩子）都看见了，孩子们都不爱和他玩，没有朋友，这样肯定给孩子带来了不少伤害。回家后家长也不体谅，没有站住孩子的立场去感受，关爱，没帮助孩子也没做好沟通，只是一味的批评他，造成孩子对我们不信任。孩子对老师，对家长只有记恨。四年级期末考试时我和他沟通时，他说只要他考不好，不好好学就可以扣老师的。在学校里做眼操就睁眼，校服就是不穿，扣班里的分，把这当成了报复老师的工具。对于家长来说报复的手段就是不听话，越是让我干的事就越是不干，做什么事情都讲条件，（比如说玩游戏，不让玩就不做作业），我想他可能在游戏中能找到感觉吧，按说10岁的孩子还不到叛逆期，怎么这么喜欢和父母对着干呢！孩子现在学习差，老师也不听，任何惩罚都无所谓，老师便是三天两头的施压。我真是能量匮乏了，针对目前情况我如何调整自己

锦明老师好！我是王桂军，有个问题需要您帮助！
儿子前段时间在宿舍看课外书（武打言情类）被宿管老师发现，因为扣分上报班主任并请家长，同时也发现了他的一页日记，一共有三篇。我看了一下日期，是今年五月份的，第一篇日记的内容，大概记录了和另一个女生，发生不愉快而导致所谓分手的结局。第二篇日记是写了对那个女生的想念之情，和自己的痛苦以及不想学习只是发呆、睡觉、看小说的状态，并写出甘愿为女孩而堕落的想法。第三篇日记里提到，怀念从前的丁老师上数学课的情景。言外之意就是觉得当下的那个老师不太适合他，并且，在日记的结尾也表示，即便这样的情况下，他也要把数学学好来证明给自己看给别人看。
也是从那个日期之后，儿子的成绩急剧下降，暑假前期考试的时候，从年级的150名下降到450名。整个暑假都没有学习，整天玩手机玩电脑。那段时间，我努力的方向就增进和他的亲子关系，没有过多地让他去学习。
目前又到了期中考试，这次成绩上升到了年级284名，可以说，我几乎不提起学习，只是从生活方面给他关心，老师请家长之后也和他做了一次深刻的沟通，气氛相当好。上周末也主动报名参加语文竞赛。看到他积极的态度，我也很高兴。这段时间，我几乎放下了对学习成绩的关注，也努力让自己情绪平和。对于将来我要努力的方向，以及应该怎样去鼓舞儿子，我是缺乏智慧的，希望老师帮我指点。谢谢老师！

岁月静好

锦明老师：您好！
      这个月儿子出来太多的状况，其中最伤神的是孩子又拿家里的钱，只为了打游戏和买吃的；还有就是孩子说谎在周日去老师家补习作文，而且有几周了吧。我问他为什么拿家里的钱，他说好久没打游戏了，但又没钱，所以才......为什么？我不停的问他为什么要这么做？只要是他能讲出来正当的，我都会给他。他说按我说的做家务挣钱太少了，他一个晚上就花了50多元，游戏充值、上网费、买吃的。他是存了侥幸心理的，总是对自己说下次不会了。可是有几个下次呢？我真怕他不改掉这个坏习惯，以后被别人打死在外边怎么办。我告诉他外面人对待这种行为就是朝死的整，不死也得残！我也反省自己的言行，钱包放在他看的见的地方，对他是种诱惑；对于钱的获取方法我应该怎样去教他呢？
    儿子在周日晚上快到6点都还没回来，心里很担心就打电话给老师才发现儿子说谎去老师家补习。回家了他说老师5:20才放学，然后等车什么的。我说我打电话给老师了，他不说话了。因为老师知道儿子说谎，我决定星期一去学校一下。老师一看见我就说儿子简直没有自尊心，再怎么说他都是那个样。儿子班主任王老师说了句他既然说谎，还是不愿意让你知道他不好的一面，说明儿子本心还是想学好的。谢谢老师能够看到这点。老师建议对孩子说的话做的事建议要及时去验证，发现说谎就要马上去戳穿他，他就不敢轻易的撒谎了。中午儿子回来吃饭，第一句话是：老师说什么了？我说，老师说你说谎不对，要改正!说你学习比之前有进步，还需要再努力。儿子在意老师的评论，老师对儿子影响力是肯定的。
     锦明老师，对于孩子重复犯的这些错误，我知道做家长的有责任。对孩子的影响力不够；对孩子的错误纠正也不是很严厉，让孩子觉得有空子可钻，所以才会一而再再而三的。我的能量不对啊，所以努力了还是没有得到想要的。请锦明老师帮助我啊，谢谢！！